现代学前教育的发展趋势为国际化、多样化、（）、（）、（）。

A.教育法规与教育政策既有联系又有区别
B.教育政策对教育法规的制定和实施起指导作用
C.教育法规是教育政策的具体化、条文化、定性化
D.教育政策比教育法规具有更强的稳定性

A.学前教育督导是对3—6岁入学前儿童为教育对象的教育机构及相关职能部门的监督、指导
B.学前教育督导是教育督导的有机构成部分
C.学前教育督导不是基础教育督导的一部分
D.学前教育督导和基础教育督导完全无共同之处

A.操作性管理没有缺陷，可以完全放弃决策性管理
B.操作性管理是解决园所管理重大问题的管理方法
C.决策性管理是一种事务性的管理
D.管理包括两个基本的管理层次，即具体层次的操作性管理和较高层次的决策性管理