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全部科目 > 大学试题 > 大学选修课答案、在线作业答案 > 中小学音乐教学设计与案例分析

多项选择题

‎说课中的“教学背景分析”，就是在说（）。

A.教学内容分析
B.教学设计意图
C.学情分析
D.课标理念

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单项选择题
‏在《摇滚乐》的教学中，教师问：你们对摇滚乐的印象是什么？学生讨论后回答：由重金属、电声乐队伴奏；节奏比较热烈······教师（听完各时期摇滚乐代表作后）：我们应该如何看待摇滚音乐？这两个问题，属于（）。

A.分析性提问
B.引导性提问
C.评价性提问
D.讨论性提问
单项选择题
​播放《伏尔加船夫曲》和《纤夫的爱》，以下哪个问题提的更好？（）

A.哪首曲子更欢快？
B.你更喜欢哪一首？
C.两首曲子各表现了什么？
D.同样是反映纤夫生活的歌曲，它们在音乐表现上有何不同？
多项选择题
‎根据教学的不同阶段，导入环节除了有“学段导入”，还有（）几类。

A.课堂导入
B.单元导入
C.学年导入
D.环节导入
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