高等学校管理过程与教育过程结合在一起体现的管理原则是（）

A.职称结构
B.专业结构
C.学历结构
D.学缘结构

A.调动全体人员的积极性
B.改善工作条件
C.提高薪酬待遇
D.招聘人才

A.管理过程的每一步骤都以实现教育任务为中心内容
B.管理过程的程序性按教育过程的阶段性来安排
C.管理过程本身发挥其教育作用
D.教师同时担任管理人员、管理人员同时从事教学工作