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单项选择题
在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）。
A.运用
B.分析
C.综合
D.评价
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A.教学程序
B.教学过程
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单项选择题
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C.知识
D.分析
问答题
试述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。
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