教育是一种精神活动，它是随着社会出现剩余产品、（）而产生的。

A.全面放手
B.支持者
C.观察者
D.促进者
E.领导者

A.必须使学生有机会去实践目标中所包含的行为
B.必须使学生在实践上述行为时有满足感
C.所选择的课程由教师决定
D.同一课程也可以产生多种结果

A.分工过细，容易忽视学科间的联系
B.强调知识体系，忽略学习者因素
C.容易造成学习者被动地接受学习
D.缺乏系统性和连贯性