道德目的和道德手段间的关系认识正确的是（）

A、社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多；
B、高校教师教育劳动的时空特殊性，决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感；
C、高校教师劳动形式的特殊性，决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作；
D、高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

A、牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业；
B、坚定走中国特色社会主义道德的信念；
C、以推进社会进步为己任；
D、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

A、可以对教师行为中的善行、恶行划分出不同的价值量；
B、有的教师行为在性质上是绝对善的行为；
C、在对教师道德行为进行善恶评价时，应从质和量两个层面进行；
D、有的教师行为是相对意义上的善