多项选择题
A.区分不同水平的被试B.发展低水平的被试C.确定个体的心理发展水平在总体中的相对位置D.甄别个体的心理发展水平
A.对教师的职后考核工作进行指导和监督B.组织教师的胜任力评价，即教师的入职评价C.组织教师绩效的评价D.对教师职业发展的不同阶段进行评定
A.四舍五入法B.相关分析法C.等距转换法D.高低分组法
A.以招生率为标准；以发展结果为标准B.以升学率为标准；以发展过程为标准C.以招生率为标准；以发展过程为标准D.以升学率为标准；以发展结果为标准
微信扫一扫,加关注免费搜题
