多项选择题
A.神经衰弱 B.强迫性神经症 C.抑郁性神经症 D.社交恐惧症 E.人格异常
A.依靠外部教育要求阶段 B.服从阶段 C.过渡阶段 D.把纪律原则变成自觉行动的阶段 E.内化阶段
A.学生的一般心理特征 B.学生心理异常问题 C.针对学生的心理特征采取相应的管理策略 D.家访 E.与学生交流
A.思想教育 B.人格修养指导 C.班级活动 D.发挥骨干作用
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