要提高课堂活动的效率，就必须坚持时间优化意识，注重课堂时间管理的以下策略：（）

A.有意义
B.能满足课堂集体和个人的需要
C.有效果
D.具有相应的实现目标的合理战略

A.合作型课堂管理
B.权威型课堂管理
C.放任型课堂管理
D.民主型课堂管理

A.责任；自律
B.权威；自律
C.自律；责任
D.自律；权威