单项选择题

教育评估和评价的萌芽期是在（）

A.19世纪初～19世纪中叶
B.19世纪中叶～20世纪30年代
C.20世纪30年代～50年代
D.20世纪50年代～现在

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单项选择题

A.参与水平
B.认同水平
C.内在化水平
D.传播水平

单项选择题

A.临床教学采用说教式教学
B.临床教学以教师与学生一对一的形式进行
C.临床教学常采用指导讨论组教学形式
D.临床教学常采用辅导小组教学形式

单项选择题

A.教师应努力克制自己的急躁情绪，耐心、友善地进行引导
B.尽快恢复课堂秩序
C.教师应及时找到并分析原因所在
D.争执过于激烈会影响小组目标的实施，教师应及时制止