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全部科目 > 教师资格证考试 > 小学教师资格 > 小学教育教学知识与能力(统考) > 教学实施

单项选择题

不同的教学模式有不同的程序，其中以“问题一假设一验证一总结提高”为基本程序的考试模式是（）

A.传递一接受教学模式
B.引导一发现教学模式
C.自学一辅导教学模式
D.示范一模仿教学模式

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单项选择题

教师采用摸底考试了解学生巳有的知识和能力的做法属于（）

A.形成性评价
B.相对性评价
C.总结性评价
D.诊断性评价

单项选择题

某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转，另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是（）

A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.讨论法

单项选择题

某大学将大一新生按英语人学测试成绩高低把不同系别、不同班级的学生分成ABCD四个水平不同的英语班，这属于（）

A.内部分组
B.学科能力分组
C.交叉分组
D.跨学科能力分组

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