水平二目标属于下列选项中的哪一年段？（）。

A.初步掌握简单的技能动作
B.掌握运动系统的完整性
C.掌握运动系统的系统性
D.追求运动技能的细节

A.学生的体育兴趣是体育课程和体育教材改革的唯一依据。
B.评价一堂课的好坏，主要就看学生玩的高兴不高兴。
C.无论什么项目，只要运用得当，都能用来强身健体，因此可以根据学生的体育兴趣来实施体育教学。
D.学生的体育兴趣不是天生的，而是在后天的体育实践中形成和发展的。

A.教师、学生
B.教学内容
C.教学环境
D.A和B
E.A和B及C