单项选择题
A.初步掌握简单的技能动作 B.掌握运动系统的完整性 C.掌握运动系统的系统性 D.追求运动技能的细节
A.学生的体育兴趣是体育课程和体育教材改革的唯一依据。 B.评价一堂课的好坏，主要就看学生玩的高兴不高兴。 C.无论什么项目，只要运用得当，都能用来强身健体，因此可以根据学生的体育兴趣来实施体育教学。 D.学生的体育兴趣不是天生的，而是在后天的体育实践中形成和发展的。
A.教师、学生 B.教学内容 C.教学环境 D.A和B E.A和B及C
A.教学基本功 B.教学过程 C.教学效果 D.A和B E.B和C
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