在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是（）

A、思维领域
B、身心发长领域
C、认知领域
D、情感领域
E、动作技能领域

A、强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性
B、强调以活动方式开展课程教育教学活动
C、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程
D、从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分科
E、重视学习活动的水平、结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系

A、课程体系是以科学逻辑组织的
B、课程往往是学习者角度出发和设计的
C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的
D、强调学习者作为学习主体的
E、课程内容强调以间接经验为主