欢迎来到牛牛题库网
牛牛题库官网
登录
注册
首页
经济师考试
会计职称考试
统计师考试
审计师考试
保险考试
全部科目
>
大学试题
>
教育学
>
课程与教学论
>
课程与教学论综合练习
搜题找答案
判断题
我国近代课程与教学在理论与实践上均呈现出鲜明的“西学”特色。
【参考答案】
正确
(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
点击查看答案&解析
上一题
目录
下一题
相关考题
判断题
1826年，清政府在京师同文馆制定了以西方近代科学为主的分年课程计划，标志着“我国近代课程的萌芽”。
单项选择题
反对专门教书、背书记诵的教学方法，主张教学要立志为先、知行合一的明代教育家是（）。
A.朱熹
B.孔颖达
C.王守仁
D.韩愈
判断题
20世纪80年代，课程与教学开始重新整合并逐步走向融合，因为课程在本质上是一种教学事件，教学在本质上是一种课程开发过程。
关注
顶部
微信扫一扫,加关注免费搜题
