促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、创造性地学习。

A.创新精神与实践能力具有全面发展个性品德的功能
B.实践不仅是能力培养的必由之路，同时也是创新精神萌芽和成长的沃土
C.实践活动为学生的心智操作提供了交流机会
D.实践活动的丰富性能有效地调节大脑功能，充分挖掘大脑潜力

A.在课程设置上应有必修课、选修课、自修课、特色课、研究类课程等
B.在教学安排上，应使每位学生都能自由选课乃至改换专业、学习方向和授课老师
C.在教学内容安排上应坚持国家教材，地方教材和学校教材，甚至学生自选教材相结合
D.将知识获取与个人兴趣爱好和优势潜能有机地结合起来，最大限度地激发学生的学习热情和主动探索精神

A.人生观
B.世界观
C.欲望
D.信念