多项选择题
A.确定教师人选B.学校课程界限的设定C.确定教育经验D.整体学校经验的设计
A.课程实施拘泥于价值取向，忽视技术取向B.封闭型的知识观C.课程主体消失在文本之中D.课程实施拘泥于技术取向，忽视价值取向
A.综合实践活动资源B.乡土研究课程资源C.科学-技术-社会课程资源D.科技实验与活动课程资源
A.探究课程 B.职业课程 C.拓展课程 D.补差课程
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