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全部科目 > 国家开放大学(电大) > 教育管理(专科) > 国家开放大学(学校管理心理)

多项选择题

感情的动力功能主要表现为（）

A.增力效应
B.向心力效应
C.减力效应
D.离心力效应

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多项选择题
学校管理者培养师生不同情感，通过提高情感水平促进激励的具体方法为（）

A.养德而励
B.求真而励
C.审美而励
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A.动力功能
B.启智功能
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