单项选择题

情境教学模式的教学目标是（）。

A.使学生的情感得到升华，个性健康发展
B.提高学生的自尊与自信，使身心得到发展
C.培养学生的体育能力，为终身体育奠定基础
D.促进学生交往能力的发展

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单项选择题

A.发展学生身体素质，增强学生体质
B.培养学生的体育能力
C.通过技术和技能的传授来完成体育教学的各项任务
D.为终身体育奠定基础

单项选择题

A.适宜的负荷与间歇相统一的原则
B.掌握体育“三基”与发展体能相统一的原则
C.增进健康与促进学生全面和谐发展相统一原则
D.循序渐进与重点突出相统一的原则

单项选择题

A.异质分组—素质均等—分工负责—个人或小组合计总分的评价方式
B.初步体验运动的乐趣—理解运动的乐趣—再学习—赞许—运动成就感
C.创设情境—引发运动兴趣—情境体验—运动乐趣—还原
D.教学诊断—设立自我目标—超越自我—教学评价—体验成功