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全部科目 > 教师资格证考试 > 高级中学教师资格考试 > 中学教育心理学(省考) > 学习动机 > 学习动机的理论

单项选择题

教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论，教师这样做是为了激发学生的（）。

A.内部动机
B.自我提高内驱力
C.理解性
D.附属内驱力

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单项选择题
马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中？（）

A.生理的需要
B.自我实现的需要
C.归属与爱的需要
D.安全的需要
单项选择题
学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

A.自我实现的需要
B.尊重的需要
C.求知的需要
D.审美的需要
单项选择题
根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。

A.能力
B.努力
C.任务
D.运气
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