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单项选择题

以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。

A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.背景、输入、过程、成果评价模式
D.以上都不对

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单项选择题
三级管理课程体制中的第三级是（）。

A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.选修课程
单项选择题
制约课程改革的三大因素是（）。

A.政治、经济、文化
B.社会制度、生产力发展水平、课程理论
C.社会、知识、儿童
D.教育目的、教育理念、课程理论
单项选择题
在我国，小学教科书长期以来采取（）。

A.认定制
B.国定制
C.审定制
D.选定制
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