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单项选择题

构音障碍训练不包括（）。

A.舌训练
B.唇训练
C.曲颈训练
D.呼吸训练
E.软腭训练

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单项选择题
构音障碍患者的发音训练中，“利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习”属于（）。

A.无意义音节组合训练
B.有意义音节组合训练
C.句子水平的组合训练
D.构音点不同音的组合训练
E.构音点相同音的组合训练
单项选择题
构音障碍患者的发音训练中，“如‘m’音有问题时，用‘妈妈、棉帽、千里马、开门红’等组合练习”属于（）。

A.无意义音节组合训练
B.有意义音节组合训练
C.句子水平的组合训练
D.构音点不同音的组合训练
E.构音点相同音的组合训练
单项选择题
通过反复的语言刺激，引出患者的相应反应，并选择性强化，这种语言训练方法属于（）。

A.传统刺激法
B.阻断去除法
C.功能重组法
D.PACE技术
E.实用交流能力训练法
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