单项选择题
A.教师管理学生的过程B.学生自我管理的过程C.师生互动的过程D.学生当家作主的过程
A.计划性与可行性B.可行性与效率性C.计划性与效率性D.计划性和生成性
A.由“按部就班”到“研究学生需要”B.由“规范管理”到“欣赏学生优点”C.由“包揽一切”到“放手鼓励学生”D.由“解决问题”到“提升成长需要”
A.班级文化有美感,彰显审美追求B.交往中激活思想,提升交往境界C.主动创生智慧,创造性解决问题D.班级是精神家园,敞现灵动创意
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