单项选择题
A.教育专业素养B.学科专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养
A.新手教师忙于教学还没真正开始反思B.熟手教师会反思教学有效性，但会漠视如何提高教学有效性C.专家教师能抓住一堂课并认真做出反思，写反思日记以此提升教学能力D.每一个专家型教师都能达到解放旨趣的反思水平
A.新手教师漠视课堂教学事件B.熟手会简单草率的处理教学事件C.专家教师能抓住教学事件的积极教育因素，因势而导D.新手教师偏向于以学生学习进步为标准处理教学事件
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