单项选择题
A.代数初步知识B.几何初步知识C.数与计算D.量与计量
A.知识、方法和态度的迁移B.知识、方法和态度的转移C.知识、方法和态度的转化D.知识、方法和态度的掌握
A.思维发展水平低B.没有掌握适合自身的学习策略C.对数学没兴趣D.过于内向E.数学基础差
A.加强操作活动B.重视认知结构及其建构过程C.提倡发现学习D.促进学生的意义学习E.不断设计“不平衡”的问题情境
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