儿童的想象夸张的原因包括（）。

A.小学一年级的儿童观察事物非常细心
B.小学三年级的学生观察的目的性与五年级没有差异
C.一年级儿童观察的目的性较差
D.小学生观察没有顺序，杂乱无章
E.到小学三年级，儿童的观察品质有明显发展

A.认识自身的情绪
B.妥善管理自己的情绪
C.认知他人的情绪
D.自我激励
E.管理人际关系

A.选择性
B.恒常性
C.集中性
D.整体性
E.指向性