学生作文能力的发展具有一定的阶段性，其中作文的初级写作期是（）

A.由事物到表达的转化
B.由事物到认识的转化
C.由认识到情感的转化
D.由认识到表达的转化

A.作文训练应加强目的性、计划性
B.作文训练的序列化是构建“写作工程”的需要
C.作文训练的序列化使作文教学和训练更加具有科学性
D.写作工程有整体性、标准化、应用性、综合性四个特点

A.培养自学能力的实验
B.情境教学法
C.主体、主导、主线实验
D.读写结合法