多项选择题

确定教学目标以“学”为基点，应该考虑（）。‎

A.学生学什么？
B.学生原有的基础是什么？
C.学生可能困难是什么？
D.提供什么支架帮助学生？
E.如何检验学生已经学会了？

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多项选择题

A.不注重教学的“梯度”，违背语文学习的规律
B.课堂教学教师讲得多，讨论对话多，默读少，涵泳少
C.不让学生读“闲书”
D.重写作，轻阅读
E.“文笔”成了作文教学的第一要义
F.“宿构作文”成风

单项选择题

A.学生的语文学习
B.教材
C.教参
D.教师的教学活动

单项选择题

A.梳理与整合
B.整合与探究
C.探究与分析
D.梳理与探究