成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是()

A．能力水平
B．成就水平
C．智力水平
D．知识水平

A．“小强，离开学校，数学也没什么用处，不用学。”
B．“小强，数学本身就比较难，学不会就不学。”
C．“小强，数学要较高的思维水平，你还达不到这个水平。”
D．“小强，你数学学得不好是因为你没有找到正确的方法和投入足够的时间，需要继续努力。”

A．童年期
B．少年期
C．青年期
D．幼儿期