以下哪一种情况将影响教员的语言传递达不到应有的传递信息的目的（）

A.解释、试验和练习、讲评与复习
B.解释、示范、练习、评估
C.准备、呈现、应用、复习与讲评

A.讲座的方式
B.整体教学方式
C.示范语演示方式

A.学生的个人背景及过去的经验
B.本课设计的内容和目的
C.学生的实际表现与既定标准之间的差异