多项选择题

下列学生脑力工作能力变化类型中，哪些属于不良状况（）

A.学日开始后工作能力逐步升高，约2小时后达到高峰，然后逐渐下降；午间休息后回升，然后逐渐下降；学日末时下降到略低于学日开始时水平
B.学日开始后工作能力逐步升高，约2小时后达到高峰，然后逐渐下降；午间休息后回升，然后逐渐下降；学日末时工作能力略有回升
C.工作能力从学日开始到学日末持续性升高
D.工作能力从学日开始到学日末持续、迅速下降
E.周一工作能力略低，周二逐渐升高，周三达到高峰，周五工作能力下降，周末休息后工作能力得到恢复

点击查看答案

上一题目录下一题

相关考题

多项选择题

大脑皮层的功能活动特性包括（）

A.始动调节
B.优势法则
C.动力定型
D.镶嵌式活动
E.保护性抑制

多项选择题

运动性创伤的预防措施包括（）

A.准备活动法
B.整理活动法
C.安全防范法
D.保护帮助法
E.量力适应法

多项选择题

关于儿童少年体育锻炼中的营养补充，下列说法正确的有（）

A.参加活动剧烈、持续时间短项目的运动员，需相应增加优质蛋白质的比例
B.从事持久运动项目的运动员需更多热能，因此膳食中应供给较多的糖
C.参加游泳或在寒冷条件下运动的运动员，可适当增加脂肪摄入
D.运动后各种营养素的补充应及时，其中运动后2小时内补充糖类可取得最大效益
E.运动时大量排汗，须及时补充水分，因此运动中、运动后应立即摄入大量水分