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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 学前教育学 > 学前游戏理论与指导

多项选择题

下列哪些是亲子游戏的特征（）

A.亲子游戏可以随时随地开展
B.亲子游戏只能在家中进行
C.亲子游戏的时间和形式不是固定的
D.亲子游戏只对儿童语言发展有价值

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规则游戏中的“规则性”具有什么样的价值（）

A.帮助儿童融入集体
B.帮助儿童逐渐融入社会
C.帮助儿童发展抗逆力
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A.继承传统
B.与时俱进
C.必须强调传统
D.必须强调现代
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在规则游戏的开始阶段，教师可以做哪些事情（）

A.回顾上次游戏并提醒儿童注意事项
B.介绍新增加的规则和要求
C.介绍游戏的规则与玩法
D.强制所有孩子参加游戏
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