单项选择题

关于梳理和继承历史上教师道德遗产和资源，以下说法错误的是（）。

A.思想理论和道德体系，都有前人的思想资料为其理论来源
B.职业道德发展具有历史连续性
C.理论创新要严格以前人的思想为根据
D.要去其精华、弃其糟粕

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单项选择题

A.正误
B.真假
C.善恶
D.美丑

单项选择题

A.进行教师道德评价时，更需要关注动机
B.教师行为是动机激发的结果，动机的内容决定了行为的性质
C.要考虑行为的效果，而且要更加重视检验教师教育实践及其取得的效果
D.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准

单项选择题

A.客观善的行为可以因目的的善而增加其善
B.客观善的行为可以因目的的恶而减少其善
C.客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的
D.中立性行为不会因目的的善恶而改变其善恶性质