小李在跳高比赛中得了冠军，他说，这个冠军的获得完全得益于体育场内观众的鼓劲。小李的说法属于（）

A.教育理念
B.教育方针
C.教育规划
D.教育目标

A.经过一个月的训练.小明终于能独立骑自行车上学了
B.小张认真阅读了关于恒星的介绍文章，但还是什么都没记住
C.3个小时多次测试过程，小李托举杠铃的成绩越来越下降
D.鸽子经过多次尝试，终于找到了能弹出食物的开关

A.印刻、同化、守恒和反馈
B.图式、同化、顺应和平衡
C.印刻、同化、顺应和平衡
D.印刻、同化、守恒和平衡

A.义务教育发展水平和教育质量
B.义务教育资源配置和毛入学率
C.义务教育学校分布和交易设施
D.义务教育招生机制和择校机制

A.坚持以德为先，推进国民教育协调发展
B.坚持以人为本，推进国民教育协调发展
C.坚持以德为先，全面实施素质教育
D.坚持以人为本，全面实施素质教育

A.科学技术是制定战略和教育目标的思想基础
B.科学能改变教育者的观念
C.科学能影响受教育者的数量和质量
D.科学渗透到教育活动所有环节，为教育资料更新和发展提供思想基础和技术条件

A.人类文化
B.学生年龄特征
C.社会发展
D.学生可接受性