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单项选择题
游戏中难以等待,常抢先行动,与其他儿童发生冲突;老师的问题尚未问完,就不加思考地说出答案。此类表现体现出多动症儿童()
A.注意力集中困难
B.精力过剩
C.情绪不稳定
D.行为冲动
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单项选择题
儿童在理解或使用口语、书面语或共他符号系统时出现障碍,语言发展的速度、程度低于正常发展的儿童,该儿童存在()
A.构音异常
B.流畅度异常
C.发声异常
D.语言发展异常
单项选择题
幼儿举手发言,有时举一次手就得到发言机会,有时要举手几次才有机会发言。这种强化方式属于()
A.固定比例强化
B.固定时间强化
C.可变时间强化
D.可变比例强化
单项选择题
让幼儿一方面观察示范者的言行,一方面在教师指导下逐步参与活动,实际演练有关动作的方法。这种模仿属于()
A.参与模仿
B.现场模仿
C.动作模仿
D.想象模仿
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