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单项选择题
审美对象必须为审美主体所见、所昕、所触、所闻,才会有审美活动的产生。这说明美育的形象具有()
A.娱乐消遣性
B.深邃意味性
C.生动丰富性
D.具体可感性
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单项选择题
家庭美育的第—任美育施教者是()
A.医生
B.音乐教师
C.父母
D.亲朋好友
单项选择题
“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。提出这一经典论断的是()
A.罗丹
B.巴尔扎克
C.狄德罗
D.别林斯基
多项选择题
教师内在审美素养的培养通过哪些途径()
A.理论学习
B.生活经验的积累
C.审美实践活动
D.审美欣赏活动和审美创造活动
E.通过对生活的感受
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