欢迎来到牛牛题库网 牛牛题库官网
logo
搜索

单项选择题

课后反思形式主要有评价性反思，专题性反思及（ ）。

A. 图表性反思和札记性反思
B. 图表性反思和说明性反思
C. 说明性反思和札记性反思
D. 说明性反思和叙事性反思
点击查看答案&解析

相关考题

单项选择题
突破以往针对学生自身的评价，将评价关注的焦点转向既定的课程方案的评价模式是（ ）。
A. CSE评价模式
B. CIPP评价模式
C. 目的游离模式
D. 目标评价模式
单项选择题
化学刘老师本来计划一节课讲两组实验，但是由于学生接受较快，一节课完成了四组实验的讲解和操作，并且学生都纷纷表示知识点听懂了，实验会做了。下列选项中，谁会认为这节课是成功的？（ ）
A. 加利福尼亚大学洛杉矶分校评价研究中心的研究人员
B. CIPP评价模式的支持者
C. 泰勒
D. 斯克里文
单项选择题
陈老师原本希望通过本堂课，让学生了解抗日战争的历史事件，没想到在课堂上，同学们慷慨激昂，纷纷痛斥日本人的罪行，同时积极向陈老师提议，希望由他们自己举办抗日战争专题小讲座，这样更能够体会到革命先辈们的奋勇抗争、热爱祖国和人民的精神。如果对陈老师的这堂课进行整体评价，下列哪位人物更倾向于认为这堂课是不成功的？（ ）。
A. 斯克里文
B. 泰勒
C. 多尔
D. 赫钦斯
微信小程序免费搜题

All Rights Reserved 版权所有©牛牛题库网(nntiku.com)

备案号：湘ICP备2022003000号-1

微信扫一扫,加关注免费搜题

微信扫一扫,加关注免费搜题