考题列表
- 单项选择题 心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。
- 问答题 如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能？
- 问答题 心智技能形成要经过哪些阶段？
- 填空题 通过（）学生建立起了关于活动的初步映像从而为进行实际操作提供...
- 填空题 目前，我国心理学家一般认为，用心理模仿拟法来建立心智活动的实...
- 填空题 心智技能的培养首先应该激发学生的（）。
- 填空题 心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。
- 填空题 阅读技能，运算技能，记忆技能等属于（）技能。
- 多项选择题 心智技能的特点有（）。
- 多项选择题 教授心智技能或策略的主要目的是（）。
- 多项选择题 加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段？（）
- 多项选择题 心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。
- 单项选择题 心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。
- 单项选择题 以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）
- 单项选择题 智力技能形成的最初阶段是（）。
- 单项选择题 下列活动中，属于心智技能活动的是（）。
- 单项选择题 在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物...
- 单项选择题 在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和...
- 单项选择题 在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。
- 单项选择题 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外...
- 单项选择题 加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。
- 单项选择题 在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中...
- 单项选择题 （）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里...
- 单项选择题 学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。
- 单项选择题 在安德森提出的心智技能三阶段中，（）阶段的任务是把某一领域的...
- 单项选择题 在心智活动的研究上，最早进行心智活动系统研究的是（）。
- 单项选择题 安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。
- 单项选择题 （）对活动起定向作用。
- 单项选择题 智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。
