考题列表
- 问答题 简述课堂结构。
- 问答题 群体动力的表现。
- 问答题 影响课堂管理的因素有哪些？
- 问答题 根据课堂纪律形成的原因，课堂纪律分成哪四种类型？
- 问答题 教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛？
- 问答题 简述群体的含义和特征。
- 名词解释 定型的期望
- 填空题 焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有（）的任何情境所具有的...
- 填空题 处罚学生的消极的课堂行为，但不能采用讽刺挖苦、体罚和（）等手段。
- 填空题 教师的积极情绪状态往往会（）到学生身上，使教师与学生的意图、...
- 填空题 教师促成的纪律应该包括结构的（）和（）。
- 填空题 （）是指交往双方出现相互亲近的现象，它以（）。情感和谐及行动...
- 填空题 人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，（）和（）是主要的人...
- 填空题 教师在分配学生的座位时，最值得关注的是对（）的影响。
- 填空题 课堂的三大要素包括（）、学习过程和学习情境。
- 填空题 在通常情况下，课堂气氛可能分成积极的、（）和对抗的三种类型。
- 填空题 群体规范会形成群体压力，在压力下成员有可能放弃自己的意见而采...
- 填空题 正式群体的发展经历了松散群体、（）和（）三个阶段。
- 填空题 通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来...
- 填空题 定型的期望包括人们对教师理应表现的行为及其所具有的（）和意向的期望。
- 填空题 课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种（），而有效地实现预定...
- 填空题 制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和（）。
- 多项选择题 问题行为的一种分法是分为三种类型（）。
- 多项选择题 以下属于结构创设的是（）。
- 多项选择题 影响人际吸引和排斥的主要因素是（）。
- 单项选择题 （）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
- 单项选择题 下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。
- 单项选择题 （）的研究表明，群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对...
- 问答题 简述课堂有效管理的目标。
- 填空题 根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态...
- 问答题 在对待问题行为的问题上，除采用说服教育、行为训练的方法外，还...
- 问答题 学生违反纪律的心理原因一般有四个
- 问答题 由于教师在课堂教学中起着主导作用，教师的教学、教师的领导方式...
- 名词解释 所谓群体
- 名词解释 所谓课堂管理
- 填空题 衡量一个班集体成功与否的重要标志是（）。
- 填空题 正式群体的发展经历了（）、（）和（）三个阶段。
- 填空题 课堂常规的建立属于课堂（）结构。
- 填空题 教师的领导风格一般有（）和（）两种。
- 填空题 影响课堂管理因素包括教师的领导风格、（）、（）和对教师的期望。
