问答题
（1）备有能引导幼儿掌握课堂规则和程序的清晰而具体的方案，并切实执行。（2）帮助幼儿积极参与活动，避免个别幼儿......
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简述Brewer（2001）和Pattillo（1992）提出的3种限定幼儿人数的方法。
问答题简述Brewer（2001）和Pattillo（1992）提出的3种限定幼儿人数的方法。
简述怀特的区角环境的设计原则。
问答题简述怀特的区角环境的设计原则。
简述增加有效地学习时间的策略。
问答题简述增加有效地学习时间的策略。
