单项选择题
A.准备律 B.练习律 C.动机律 D.效果律
“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习理论
单项选择题“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()
A.强化说 B.认知失调论 C.从众说 D.观察学习理论
奥苏贝尔认为有意义的接受学习是通过()过程实现的。A.顺应B.反思C.同化D.观察
单项选择题奥苏贝尔认为有意义的接受学习是通过()过程实现的。
A.顺应 B.反思 C.同化 D.观察
我国心理学家对学习的分类是()、技能的学习和行为规范的学习。
填空题我国心理学家对学习的分类是()、技能的学习和行为规范的学习。