问答题
美育学研究的对象是审美教育活动及其规律。
()在美育和德育之间架起桥梁,使二者相通。A.审美活动B.教育活动C.想像活动D.情感活动
单项选择题()在美育和德育之间架起桥梁,使二者相通。
A.审美活动B.教育活动C.想像活动D.情感活动
学校美育的形成以()为主。A.课堂教学的美育B.课外活动的美育C.校园美化D.教师审美素养
单项选择题学校美育的形成以()为主。
A.课堂教学的美育B.课外活动的美育C.校园美化D.教师审美素养
只有到了(),少儿才形成了严格意义上的美感。A.学龄期B.学龄晚期C.学前晚期D.少年期
单项选择题只有到了(),少儿才形成了严格意义上的美感。
A.学龄期B.学龄晚期C.学前晚期D.少年期