判断题
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在阅读活动中,育婴员不应该追求活动过程,而应该重视目标与结果。
判断题在阅读活动中,育婴员不应该追求活动过程,而应该重视目标与结果。
育婴员或家人与婴幼儿一起阅读,指导其观察与识图,初步学习理解口头语言信息。
判断题育婴员或家人与婴幼儿一起阅读,指导其观察与识图,初步学习理解口头语言信息。
婴幼儿阅读活动时一种综合性的活动,应与各种游戏活动紧密结合起来。
判断题婴幼儿阅读活动时一种综合性的活动,应与各种游戏活动紧密结合起来。