判断题
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激励方式的选择应该多用精神性的奖励，少用实物奖励。
判断题激励方式的选择应该多用精神性的奖励，少用实物奖励。
教师应避免以偏见、过分否定的方式对待学生。
判断题教师应避免以偏见、过分否定的方式对待学生。
从咨询取向的观点来看，班级管理中人与人及人与环境之间的互动，所形成的秩序与学习气氛是一种教室生态环境，其中包含...
判断题从咨询取向的观点来看，班级管理中人与人及人与环境之间的互动，所形成的秩序与学习气氛是一种教室生态环境，其中包含了群体动力的形成与班级文化。
