单项选择题
A.调查法 B.访谈法 C.历史法 D.实验法
在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）。...
单项选择题在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭
马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。A.教育与生产劳动相结合B.知识分子与工人农民相结合C.普通...
单项选择题马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。
A.教育与生产劳动相结合 B.知识分子与工人农民相结合 C.普通教育与职业教育相结合 D.学校教育与社会教育相结合
在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）。A.个人本位论与社会本位论B.国家本位论与社会本位论...
单项选择题在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）。
A.个人本位论与社会本位论 B.国家本位论与社会本位论 C.全面发展论与个性发展论 D.国家本位论与个人本位论
