在教师专业发展评价活动告一段落，对活动结果进行的评价是（）。

在职业生涯设计过程中，整个设计的核心是（）。A.个人成长目标的确立B.自我反思C.成长阶段的设计D.教学方法的...

单项选择题在职业生涯设计过程中，整个设计的核心是（）。

我国对教师专业发展阶段的研究始于20世纪八九十年代，从教育学、伦理学研究视角出发构建的教师专业化理论框架的是（...

单项选择题我国对教师专业发展阶段的研究始于20世纪八九十年代，从教育学、伦理学研究视角出发构建的教师专业化理论框架的是（）。

下列不属于教师专业发展评价的原则的是（）。A.教育性原则B.真实性原则C.静态性原则D.协商性原则

单项选择题下列不属于教师专业发展评价的原则的是（）。