单项选择题
A.增加创收渠道B.提供补偿教育C.提高办园知名度D.提供服务社会
模式能力主要包括模式的识别、复制、扩展、创造、比较、转换、描述和交流等,其中()能力是基础。A.复制B.拓展C...
单项选择题模式能力主要包括模式的识别、复制、扩展、创造、比较、转换、描述和交流等,其中()能力是基础。
A.复制B.拓展C.识别D.交流
教师在创造一个式样后,让幼儿仔细辨认并讨论式样中的规则,熟悉模式后,让幼儿以树叶一小石头一铅笔,树叶一小石头一...
单项选择题教师在创造一个式样后,让幼儿仔细辨认并讨论式样中的规则,熟悉模式后,让幼儿以树叶一小石头一铅笔,树叶一小石头一铅笔……(A—B一C,A—B—C,A—B—C…)。:三角形一三角形一正方形一正方形,三角形一三角形一正方形一正方形……(A—A—B—B,A一A—B—B,A—A—B—B…)进行活动,此活动形式属于()。
A.辨认模式活动B.延伸模式活动C.填补模式活动D.创造模式活动
幼儿能够在创建一个次序的基础上反复地按一定规律复制该次序,形成一个模式,根据皮亚杰儿童模式概念发展划分,此时期...
单项选择题幼儿能够在创建一个次序的基础上反复地按一定规律复制该次序,形成一个模式,根据皮亚杰儿童模式概念发展划分,此时期幼儿处于什么发展阶段?()
A.描述顺序B.复制一个次序C.构建一个模式D.认识循环模式