单项选择题
A.归纳概括B.参与体验C.模拟情境D.激发热情
奥尔波特对人性的看法是()A.乐观的B.消极的C.中立的D.不确定
单项选择题奥尔波特对人性的看法是()
A.乐观的B.消极的C.中立的D.不确定
学生用于获得、保存与提取知识和作业的各种操作的程序为()A.精细加工策略B.组织策略C.学习策略D.复述策略
单项选择题学生用于获得、保存与提取知识和作业的各种操作的程序为()
A.精细加工策略B.组织策略C.学习策略D.复述策略
在程序性知识的教学中,向学生演示程序操作完整的、准确的过程,这是促进大学生掌握程序性知识中()的教学策略。A....
单项选择题在程序性知识的教学中,向学生演示程序操作完整的、准确的过程,这是促进大学生掌握程序性知识中()的教学策略。
A.演示过程策略B.变式策略C.比较策略D.辅助辨别策略