高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹。

教师职业道德行为的选择只是教师个人自由意志驱动的结果。

判断题教师职业道德行为的选择只是教师个人自由意志驱动的结果。

教师道德行为选择的条件问题上，客观条件决定论夸大了人的主观能动性。

判断题教师道德行为选择的条件问题上，客观条件决定论夸大了人的主观能动性。

教师道德行为的结果性质可以决定行为的善恶价值。

判断题教师道德行为的结果性质可以决定行为的善恶价值。