美国学者布鲁纳创立了教育目标分类学。

教育目的的制定要有前瞻性，可以超越现实的可能性。

判断题教育目的的制定要有前瞻性，可以超越现实的可能性。

教育目的是社会发展的要求和可能性与个体身心发展需要和可能性的统一。

判断题教育目的是社会发展的要求和可能性与个体身心发展需要和可能性的统一。

教育目的的制定依据是社会发展的需求，而非人的发展需要。

判断题教育目的的制定依据是社会发展的需求，而非人的发展需要。